大一轉(zhuǎn)學(xué)美國風(fēng)險(xiǎn)最高？！何時(shí)進(jìn)行本科留學(xué)美國轉(zhuǎn)學(xué)最穩(wěn)妥？?jī)?yōu)弗留學(xué)

專業(yè)不喜歡、學(xué)校不適應(yīng)等等多種緣由導(dǎo)致國內(nèi)大學(xué)生最終決策了大學(xué)申請(qǐng)期間轉(zhuǎn)學(xué)至美國就讀本科。但是，對(duì)于本科留學(xué)美國期間的轉(zhuǎn)學(xué)你真的知晰嗎？有些美國院校不接收轉(zhuǎn)學(xué)生，有些學(xué)校針對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)生不開放獎(jiǎng)學(xué)金政策...留學(xué)美國轉(zhuǎn)學(xué)怎么申請(qǐng)才能有更好的機(jī)遇呢？優(yōu)弗留學(xué)給大家?guī)砑?xì)致的解答。

首先，只要你是在讀大學(xué)生，已經(jīng)修滿不少于30個(gè)以上的學(xué)分，就具備留學(xué)美國轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)的資格。對(duì)于那些國內(nèi)大三在讀的學(xué)生，雖具備轉(zhuǎn)學(xué)的資格，但由于本科留學(xué)美國相關(guān)大學(xué)針對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)生的要求是至少在錄取學(xué)校就讀兩年才能收獲該校的畢業(yè)證書，因此，大三轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)間和學(xué)費(fèi)成本就會(huì)更高一些。

留學(xué)美國轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)，春季和秋季如何抉擇？

留學(xué)美國轉(zhuǎn)學(xué)分為春季和秋季申請(qǐng)。設(shè)置春季申請(qǐng)的學(xué)校數(shù)量有限（精英大學(xué)設(shè)置春季轉(zhuǎn)學(xué)項(xiàng)目的并不多)，多以公立大學(xué)和文理學(xué)院為主。春季申請(qǐng)截止日期（Deadline）一般在10至11月份，個(gè)別院校，例如IndianaBloomington,UT-Austin春季截止日期為9月左右。學(xué)生若是能夠在上半年標(biāo)化考試達(dá)標(biāo)，又想早點(diǎn)前往美國，對(duì)排名無過高的要求，不妨斟酌春季申請(qǐng)（設(shè)置春季轉(zhuǎn)學(xué)的超級(jí)精英綜合類大學(xué)和文理學(xué)院會(huì)優(yōu)先錄取local和北美課程體系的學(xué)生)。

如果想留學(xué)美國申請(qǐng)Top20這種量級(jí)的轉(zhuǎn)學(xué)，或未準(zhǔn)備就緒，或想給自己更大的擇校空間，秋季轉(zhuǎn)學(xué)是最適宜的。這也是大多數(shù)學(xué)生的主流決策。秋季申請(qǐng)截止日期（Deadline）一般在入學(xué)當(dāng)年的2月至4月份，學(xué)生有更充沛的時(shí)間計(jì)劃考試和提升自己學(xué)術(shù)成績(jī)和軟件背景，增強(qiáng)名校申請(qǐng)的競(jìng)爭(zhēng)力。

大學(xué)幾年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)成功率最高？

由于留學(xué)美國大學(xué)申請(qǐng)都是入學(xué)日期前半年左右進(jìn)行，加之申請(qǐng)流程復(fù)雜，申請(qǐng)材料計(jì)劃籌備周期長(zhǎng)，所以美國轉(zhuǎn)學(xué)最佳申請(qǐng)時(shí)間為大一著手，大二申請(qǐng)。申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)需考核學(xué)生在校成績(jī)，所就讀修讀課程和學(xué)分（要達(dá)到美國大學(xué)的最低學(xué)分要求），標(biāo)化考試，及能夠展示申請(qǐng)人軟件和硬件背景的材料，提前一年計(jì)劃可以留出更充沛時(shí)間去提升此類背景，讓自己在申請(qǐng)中更具競(jìng)爭(zhēng)力。但是這些年最頻繁遭遇的問題還是：究竟何時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)較好？因此我們逐一解析各類情況的利弊，輔助大家依據(jù)自己的情況進(jìn)行決策。

留學(xué)美國大一轉(zhuǎn)學(xué)：風(fēng)險(xiǎn)性最高

大一轉(zhuǎn)學(xué)意味著大一上學(xué)期結(jié)束前需要完成申請(qǐng)。而學(xué)生剛剛開始大學(xué)的學(xué)習(xí)，需適應(yīng)新的環(huán)境，老師和同學(xué)間也不可能建立深厚的感情和熟識(shí)度。無論是從尋找推薦人的角度（認(rèn)識(shí)時(shí)間短，推薦信可信度并不一定很高），還是大學(xué)生活，課外/學(xué)術(shù)活動(dòng)的積累，還是學(xué)分的角度而言，都顯得較倉促。例如，國內(nèi)就讀的大學(xué)生，課程體系和方向不同，第一年達(dá)到可轉(zhuǎn)學(xué)分的要求挑戰(zhàn)很大（轉(zhuǎn)學(xué)最低30個(gè)學(xué)分申請(qǐng)的先決條件，至少完成大一課程）。若是勉強(qiáng)申請(qǐng)，被拒的風(fēng)險(xiǎn)就會(huì)極高。有些美國大學(xué)雖允許未達(dá)到學(xué)分要求學(xué)生提供SAT成績(jī)進(jìn)行補(bǔ)充，但對(duì)于轉(zhuǎn)學(xué)而言，學(xué)生所修讀的課程，所獲成績(jī)比標(biāo)化成績(jī)更為重要。

美國大學(xué)前兩年通識(shí)課程要求學(xué)生在幾個(gè)核心領(lǐng)域進(jìn)行課程選擇（人文，社科，數(shù)學(xué)，自然科學(xué)，藝術(shù)或第二外語等等方面，每所學(xué)校間會(huì)存在差異，但培養(yǎng)思路即要求學(xué)生在各領(lǐng)域內(nèi)學(xué)習(xí)和探索，廣泛涉獵)，而國內(nèi)專才式的教育很難確保學(xué)生獲得跨專業(yè)就讀的機(jī)會(huì)（譬如一名理工專業(yè)的學(xué)生，除毛概馬哲此類轉(zhuǎn)不過去的課程，很少有機(jī)會(huì)涉及其它人文社科的課程，從轉(zhuǎn)學(xué)角度而言，是相當(dāng)吃虧的）。對(duì)于想增強(qiáng)人文素養(yǎng)的學(xué)生而言，更早轉(zhuǎn)學(xué)能夠較大程度減少這方面的損失，此類轉(zhuǎn)學(xué)跟新生的課程情況就相接近了。

因此，你如果高中階段就存有留學(xué)方面的準(zhǔn)備，英語底子好，對(duì)美國情況較了解，適應(yīng)能力強(qiáng)，又很大程度不想損失學(xué)分和時(shí)間，那么不妨選擇大一就完成申請(qǐng)，過去就讀大二（此大一大二更多是為幫助大家理解而稱呼的)，否則不妨斟酌GPAyear申請(qǐng)F(tuán)reshmen。

對(duì)于就讀美本的學(xué)生而言，國內(nèi)學(xué)生課程差異不會(huì)成為太大問題。美國大學(xué)針對(duì)本體系內(nèi)學(xué)校更了解，課程方向更匹配，GE要求類似，第一年所修學(xué)分基本均能達(dá)到轉(zhuǎn)學(xué)最低學(xué)分要求，學(xué)分審核和轉(zhuǎn)換更易。除此之外，美本學(xué)生標(biāo)化考試壓力也會(huì)低于國內(nèi)就讀的大學(xué)生（美本申請(qǐng)需提供有效標(biāo)化成績(jī)），從頭計(jì)劃籌備考試和標(biāo)化成績(jī)提升，肯定為后者更具優(yōu)勢(shì)。美本學(xué)生假設(shè)轉(zhuǎn)學(xué)目標(biāo)異常明確，做好功課，大一轉(zhuǎn)學(xué)操作空間還是很大的。

留學(xué)美國大二轉(zhuǎn)學(xué)：最佳的申請(qǐng)時(shí)機(jī)

大二轉(zhuǎn)學(xué)，便是從大二上學(xué)期計(jì)劃申請(qǐng)，大二下學(xué)期結(jié)束后轉(zhuǎn)去另外一所美國大學(xué)就讀。大二轉(zhuǎn)學(xué)既能有機(jī)會(huì)在美國補(bǔ)充那些未能有機(jī)會(huì)就讀的通識(shí)課，又能在大三時(shí)更多涉獵專業(yè)學(xué)習(xí)和研究，學(xué)習(xí)成本也會(huì)大大降低。以國內(nèi)大學(xué)生若轉(zhuǎn)至美國院校，至少就讀滿兩年來計(jì)算，大二轉(zhuǎn)學(xué)是性比價(jià)最高的決策。這也是美國大學(xué)最受歡迎和鼓勵(lì)的轉(zhuǎn)學(xué)節(jié)點(diǎn)（美國大學(xué)要求學(xué)生至少在校完成兩年學(xué)習(xí)才能夠收獲Degree）美本學(xué)生修讀完一年大一課程，肯定能達(dá)到轉(zhuǎn)學(xué)要求。而就讀國內(nèi)大學(xué)的學(xué)生，由于課程體系存在差異，某些先修課或通識(shí)課可能無法挑選，這就需提前做好功課，清楚目標(biāo)學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)分政策，先修課和專業(yè)課學(xué)分要求，在國內(nèi)選課和學(xué)術(shù)活動(dòng)方面有所側(cè)重，積累相關(guān)的背景。對(duì)于在國內(nèi)較難選擇的課程，例如寫作課，不妨選擇前往美國就讀SummerSchool增修相應(yīng)學(xué)分，也可以參考美國大學(xué)及教育部認(rèn)證的國內(nèi)大學(xué)開設(shè)的SummerSchool來選修（當(dāng)前國內(nèi)也有學(xué)分認(rèn)證的暑校課程，例如ONPS國際暑期教育)，避免因?yàn)檎n程體系不同和可轉(zhuǎn)學(xué)分不夠帶來的負(fù)面浸染。

此外，從申請(qǐng)準(zhǔn)備環(huán)節(jié)和錄取成功率角度而言，大二轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)機(jī)會(huì)是最大的。因?yàn)闊o論是在美本還是國內(nèi)大學(xué)就讀，完成一年的大學(xué)學(xué)習(xí)后，肯定會(huì)更加了解自己的需求，針對(duì)未來學(xué)習(xí)目標(biāo)和人生方向也越來越清晰，此時(shí)制定轉(zhuǎn)學(xué)（轉(zhuǎn)專業(yè)）計(jì)劃是相當(dāng)成熟的。

本科留學(xué)美國教育前兩年多是通識(shí)，學(xué)生在兩年內(nèi)可以自由選課，探索各學(xué)科知識(shí)和學(xué)術(shù)興趣。70%以上美本學(xué)生都會(huì)在大一大二期間更換二至三次專業(yè)。例如一名學(xué)生，專業(yè)方向從心理學(xué)更換為政治，最后鎖定至商科（若是一個(gè)學(xué)生最初是奔著心理學(xué)而去，最后確定為商科專業(yè)，也可能會(huì)發(fā)展到想轉(zhuǎn)至商學(xué)院更好院校去的打算)，此專業(yè)的改變和調(diào)整在美國大學(xué)是格外普遍的。

很多學(xué)校會(huì)建議學(xué)生在大二下學(xué)期搞定專業(yè)方向，從大三開始進(jìn)行更多專業(yè)課的學(xué)習(xí)（這也為美國研究生院的MajorGPA直接是后兩年的因素。當(dāng)然，大三大四也可以更換只是專業(yè)更換成本太高，學(xué)生需達(dá)到學(xué)校GE要求和專業(yè)課要求學(xué)分才能夠畢業(yè)，如果專業(yè)轉(zhuǎn)換跨度較大，就意味著學(xué)生畢業(yè)時(shí)間需要延長(zhǎng)，因此建議大家盡量于大二下學(xué)期明確專業(yè)方向）。但針對(duì)國內(nèi)大學(xué)生而言，他們于本科階段很難依照興趣選課，更別說專業(yè)轉(zhuǎn)換啦了。而此時(shí)，通過轉(zhuǎn)學(xué)，轉(zhuǎn)專業(yè)來更改現(xiàn)有學(xué)習(xí)狀態(tài)則是一個(gè)絕佳逆襲的機(jī)會(huì)。

留學(xué)美國大三轉(zhuǎn)學(xué)：值不值？

從申請(qǐng)技術(shù)層面而言，大三轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)并不是問題，實(shí)力足夠且能夠申請(qǐng)至TOP名校。真正問題在于，這樣做，晚一年甚至一年半時(shí)間畢業(yè)，究竟值不值？研究生階段申請(qǐng)留學(xué)是否適宜？

假設(shè)不在乎時(shí)間和財(cái)力成本，還是相當(dāng)支持轉(zhuǎn)學(xué)的。原因很簡(jiǎn)單，不僅為申請(qǐng)美本名校研究生和博士機(jī)會(huì)更大。從成長(zhǎng)角度而言，本科生可塑性更強(qiáng)，更容易搭建社交圈，融入到至文化環(huán)境中去，在學(xué)習(xí)和生活方面受益度更強(qiáng)。自己若是相當(dāng)明白自己要什么，又不受上述因素的限制，就不要糾結(jié)于是否是在國內(nèi)就讀完大學(xué)更值（前文所描述，美國大學(xué)在本科和博士教育上所投入的成本是最高的，而研究生才是大學(xué)最掙錢的項(xiàng)目）。

留學(xué)美國大四轉(zhuǎn)學(xué)：可操作嗎？

可操作，但可以挑選的院校有限，申請(qǐng)也只能挑選春季，即是在大四申請(qǐng)，大四結(jié)束之前往美國就讀。

大三轉(zhuǎn)學(xué)可能還有一些糾結(jié)的因素，但大四轉(zhuǎn)學(xué)真的是格外需勇氣和魄力了。

大四轉(zhuǎn)學(xué)不僅意味著要耗費(fèi)更多時(shí)間和財(cái)力成本，還意味著放棄還剩半年就能夠收獲的學(xué)位證。除非對(duì)于美國本科教育格外熟悉和向往，經(jīng)過深思熟慮的思考，相當(dāng)清楚自己想要什么的學(xué)生，相比于其它有太多糾結(jié)因素的學(xué)生，還是建議計(jì)劃籌備研究生更為靠譜。

以上文章內(nèi)容便是優(yōu)弗留學(xué)小編為大家所呈現(xiàn)的大一轉(zhuǎn)學(xué)美國風(fēng)險(xiǎn)最高？！何時(shí)進(jìn)行本科留學(xué)美國轉(zhuǎn)學(xué)最穩(wěn)妥？一定要精準(zhǔn)明晰申請(qǐng)需要計(jì)劃籌備的材料，并在最適宜的時(shí)機(jī)申請(qǐng)以確保能成功轉(zhuǎn)學(xué)至理想學(xué)府（DreamSchool）。更多本科留學(xué)美國資訊及備考策略技巧，敬請(qǐng)持續(xù)關(guān)注優(yōu)弗留學(xué)。